「香港越來越差」 – 我無從比較。二零一六年，我由澳門移居香港，作為一個「新移民」，對於香港的所有人和事，一直以來都是由身為香港人的爸爸口中得知，尤其記得他經常掛於口邊的獅子山精神。
《早安。您知道嗎？》是我以長輩圖作為媒介，對爸爸口中香港的美好作出回應，表達我生活在香港後對所發生事情的感受。
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Q1: 如何看待
「長輩圖」
？
A1: 我覺得「長輩圖」是一種溝通的工具 – 彩虹字、蓮花相、問好字句，好難不令人注意。坊間會製作長輩圖式的宣傳品向長者傳達訊息，亦有人會製作長輩圖來作諷刺之用。長輩圖的發起，是長輩向後輩問候、傳達他們的價值觀，我想藉著製作長輩圖來向爸爸訴說我在香港的所見所感。
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Q2:
影像部份
是甚麼？
A2: 我的爸爸由九十年代移居澳門後，有幾十年沒有認真遊歷過香港，《早安。您知道嗎?》的部份相片的拍攝地點，是爸爸以前經常落腳的地方。幾十年變化、物事人非：「您知道嗎？」
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Q3:
文字部份
為何選用廣東話流行曲的歌詞?
A3: 歌詞是來自七、八十年代的歌曲。七、八十年代是香港發展興旺的年代，廣東話流行曲方面的發展如是。七十年代中開始，廣東歌開始崛起，歌曲內容多反映當時年代的價值觀、講述當時發生的事，對於長輩來說是非常有共鳴的。
我希望以當年流行歌曲的歌詞 (當日的情懷) 配合現況的影像，製作「有聲」長輩圖。
Q4: 「文字」及「影像」的
配合
有甚麼意義?
A4: 每當我看到配上不同文字的蓮花長輩圖時，我就想起 John Berger 在《觀看的方式》所提到的：It is hard to define exactly how the words have changed the image but undoubted they have. The image now illustrates the sentence.
我覺得有趣的是 – 相片中的文字跟影像在溝通，後加上去的文字又跟相片作進一步交流，然後觀看者的詮釋又是另一層的溝通。
Q5:
為甚麼
要製作《早安。您知道嗎?》?
A5: 希望大家嘗試溝通一下。近年，香港太多事發生。兩代人價值觀的不同，不易改變大家，希望大家互相尊重，可嘗試用對方容易接收的方式去表達自己的所想所感。如果不能正面「抽擊」，不妨試試由側面切入。
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